June 08
Cualquiera puede aprender a aprovechar sus habilidades como espectador remoto
Una entrevista sobre visualización remota con Marinda Stopforth
La visualización remota es un tema que ha fascinado a la gente desde que recibió su nombre en 1970. El fenómeno ha aparecido en innumerables canales de medios, desde CBS hasta Netflix, y está ganando popularidad con el tiempo. ¿Qué es la visualización remota? Es la práctica de buscar información sobre un objetivo desconocido a través de la percepción extrasensorial.
Sin embargo, lo que muchos no saben es que el Instituto Monroe sigue un protocolo específico mientras enseña sus programas de Visualización Remota
Por lo general, a la persona que realiza una tarea de visualización remota se le dan las coordenadas de un objeto, ubicación o persona que está separada de ella y es desconocida para ella. El visor remoto obtendrá información sobre este objetivo desconocido de forma intuitiva y la registrará. La sorprendente precisión de muchos relatos registrados sobre visualización remota ha conmocionado al mundo, ya que demuestra el efecto de la percepción extrasensorial. En otras palabras, la visualización remota puede ayudar a las personas a darse cuenta de que son más que sus cuerpos físicos.
Sin embargo, lo que muchos no saben es que el Instituto Monroe sigue un protocolo específico mientras enseña sus programas de Visualización Remota. Después de intentar esto yo mismo durante mi programa Gateway Voyage, sentí curiosidad por saber más sobre los programas de visualización remota que se ofrecen en el Instituto Monroe. Entonces, me senté con la entrenadora Marinda Stopforth para discutir la visualización remota con mayor detalle.
“Estimula algo en ti cuando sientes ese movimiento, esa curiosidad. Es una pista de que puede que haya llegado el momento de realizar el curso y aprender más sobre [la visualización remota] y su propia capacidad natural para ello.
Marinda explicó que cualquiera puede aprender a aprovechar sus habilidades como espectador remoto. “Todos tenemos este talento. Esta es una habilidad natural. Sólo aprendemos el alcance de nuestro propio talento cuando nos presentamos a practicar: cuando usted se presenta para realizar el curso de [Visualización remota].” El Instituto Monroe repasa brevemente los conceptos básicos de la visualización remota durante el programa Gateway Voyage. Inspira el interés de algunos participantes por aprender más sobre la visualización remota y ampliar sus habilidades.
“Creo que mucha gente siente curiosidad.Marinda añadió: “Estimula algo en ti cuando sientes ese movimiento, esa curiosidad. Es una pista de que puede que haya llegado el momento de realizar el curso y aprender más sobre [la visualización remota] y su propia capacidad natural para ello. En el programa básico breve. Vemos visualizaciones remotas fenomenales de personas que nunca lo han probado antes. Nos confirma que es una habilidad natural, que cada uno de nosotros la tiene, y un buen espectador remoto es aquel que es constante y sigue practicando.”
Si bien innumerables participantes muestran habilidades fenomenales en la visualización remota, es importante recordar que nadie tiene razón siempre. Y como todo, la visualización remota es una habilidad que debe desarrollarse mediante la práctica. Marinda explicó que un buen visor remoto no siempre da en el clavo. “Para mí, es en gran medida un reflejo de cómo vivimos la vida; A veces, es muy suave y fácil, y otras veces, un poco accidentado.Explicó que una de las lecciones más valiosas que podemos aprender de la visualización remota es aceptar no saber. En nuestra sociedad, estamos condicionados a tener razón y eres recompensado cuando puedes dar la respuesta primero. Nos motivan los resultados y los logros porque eso siempre ha sido recompensado.Y añadió: “Queremos ser recompensados. Es necesario desaprender ese deseo cuando se quiere realizar visualización remota, y eso es difícil de lograr para la gente.”
Enseñamos según el protocolo de visualización remota, el cual está investigado y documentado. En el Instituto Monroe tenemos la suerte de contar con un líder mundial en visualización remota entre los profesores. Joe [McMoneagle] .
Como se mencionó anteriormente, la visualización remota sigue un protocolo específico. Mientras continuábamos discutiendo esto con mayor detalle, Marinda explicó: “Enseñamos de acuerdo con el protocolo de visualización remota, que está investigado y documentado. En el Instituto Monroe tenemos la suerte de contar con un líder mundial en visualización remota entre los profesores. Joe [McMoneagle] no sólo ha sido considerado uno de los mejores del mundo, sino que lo hizo profesionalmente durante muchos años. También ha estado muy involucrado en la investigación de la visualización remota. Somos muy afortunados de contar con su guía.”
Una parte importante del protocolo de visualización remota es que el objetivo debe ser doble ciego. Marinda me explicó esto: “Doble ciego significa que ninguna persona involucrada en la tarea de visualización sabe cuál es el objetivo. Entonces, en nuestro módulo [en el Instituto Monroe], exponemos a nuestros estudiantes a los tres roles principales de la visualización remota. Obviamente les enseñamos a practicar la visualización remota. Pero también hablamos, enseñamos y damos la oportunidad a los alumnos de ser monitores. El monitor es la persona que está con el espectador y quien lo guía y lo mantiene concentrado en su tarea. También enseñamos la parte de análisis. Nuestros estudiantes tienen la oportunidad de aprender y practicar cada uno de estos roles porque cada rol influye en cómo aborda cada objetivo. Los tres roles en una situación de doble ciego no deben tener idea de cuál es el objetivo.”
“Con cada persona con la que he hablado sobre sus experiencias de visualización remota”, añadió Marinda, “hay consenso en que ningún momento específico de 'aj, ja' llega en el momento justo para todos. En otras palabras, ese momento en el que todo encaja para un estudiante (y comienza a ver el éxito) es único para todos.Marinda me explicó: “Algunas personas dicen que llegan a ese momento en el que se dan cuenta, y saben sin lugar a dudas, que son más que su cuerpo físico.“Cuando se realiza una visualización remota y un estudiante acierta con sus resultados, sabe que no tenía idea de cuál era el objetivo de la visualización remota. Y ver la precisión les valida, a través de sus propias experiencias, que debe haber más por ahí. “Vemos que suceden milagros. Y para muchas personas, eso es una confirmación de que somos más que nuestro cuerpo físico. Entonces, creo que ese es el gran momento de "ah, ja".”
Este es un punto importante que debemos aprender de la entrevista de Marinda. A través de la mayoría de los cursos del Instituto Monroe, muchos estudiantes salen con un mayor conocimiento de que son más que sus cuerpos físicos. Ya sea que hayan tenido una experiencia extracorporal, que de alguna manera simplemente “supieran” cosas que no podían explicar o que hubieran tenido experiencias tan surrealistas que no podían negarlas, muchas personas descubren y cambian instantáneamente por la idea de que hay más por ahí. En mi experiencia, el Instituto Monroe siempre sorprende a los participantes.
Durante la visualización remota, las creencias se convirtieron en conocimientos. Y fue realmente asombroso.
Lo que encontré verdaderamente único acerca de la historia de Marinda es que ella, en cierto modo, cayó en la visión remota y quedó sorprendida por ello. “Había trabajado como formador durante muchos años incluso antes de tomar el programa de Visualización Remota. La razón por la que lo hice fue porque en Gateway [Voyage] presentamos la visualización remota a los participantes de Gateway. Pensé: 'Voy a tomar este programa porque quiero entender mejor cómo presentarlo a los estudiantes de Gateway'.Tuve un despertar espiritual tan asombroso [cuando tomé el programa de visualización remota], probablemente el más significativo (al menos hasta ese momento). Durante la Visión Remota, las creencias se convirtieron en conocimientos. Y fue realmente asombroso.”
Al igual que con la experiencia de Marinda, es muy posible que encuentres tus propios talentos no descubiertos o tu potencial sin explotar tomando el programa de Visualización Remota y practicando tus habilidades de visualización remota. Después de hablar con Marinda y aprender más sobre el programa, creo que me inscribiré en la próxima Visualización Remota.
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Conceptos básicos de visualización remota
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